martes, 8 de julio de 2008

Adaptación Curricular Sofía Lozano

Nombre : Sofía del Pilar Lozano González


NB2 (Curso 4º Básico)


Subsector : Lenguaje y Comunicación

Objetivo General

Leer fluida y comprensivamente textos de mediana complejidad, incluyendo novelas infantiles breves y textos no literarios de dos páginas o más.

Nivel de Competencia

Leen en voz alta con fluidez, seguridad y precisión.

Objetivos Adaptados

1.- Leen textos breves significativos

(Guía de comprensión una carta al viejo pascuero)
http://www.sectorlenguaje.cl/cursos/basica/2/comprension/una%20carta%20al%20viejo%20pascuero.doc

Esta guía ayuda a lograr el objetivo, ya que para todos cuando pequeños ha sido significativo el viejito pascuero.



2.- Leen fluidamente textos breves

(La oveja Loly)
http://www.sectorlenguaje.cl/cursos/basica/2/varios/oveja_loly.doc
Este cuento es breve, por lo que podemos llegar a lograr que el niño lo lea fluidamente


Evaluación

 Lista de Cotejo
 Registro clase a clase
Objetivo General
Leer comprensivamente diversos textos no literarios aplicando flexiblemente, estrategias de comprensión lectora.
Nivel de Competencia

Reconocen el propósito comunicativo de las narraciones, poemas, noticias, informes y de los textos que leen en los diferentes subsectores.
Objetivo Adaptado
1.- Leen comprensivamente noticias, recetas de diversos temas de interés.

(Tutifruti)
http://www.sectorlenguaje.cl/cursos/basica/2/varios/tutifruti.doc

Es una receta común y fácil de comprender

2.- Leen comprensivamente textos breves, reconociendo el propósito de éstos

(El sueño de Tomi)
http://www.sectorlenguaje.cl/cursos/basica/2/comprension/lib_comprension.doc

Todos cuando pequeños soñamos muchas cosas, por que facilita la comprensión de este texto.


Evaluación
 Lista de Cotejo
 Registro clase a clase

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